Privat Matematika dan Semua mata Pelajaran

Masih tentang kelanjutan les atau privat matematika kepada siswa atas nama Aufar Latuconsina. Setelah pertemuan ketiga kami dibimbingan belajar les tambahan, saya merasa kasihan kepada siswa tersebut dikarenakan belajarnya hanya terfokus kepada matematika. Saya menawarkan kepada orang tuanya untuk kesediaan saya memberikan bimbingan les semua mata pelajaran terkecuali bahasa Inggris. Orang tuanya sangat setuju dan berharap bimbingannya bisa berjalan dengan lancar.

Pengalaman Privat Matematika di Rumah Siswa hari pertama.

Di awal tahun 2011 saya ditawari oleh kepala sekolah untuk memberikan bimbingan les tambahan di rumah siswa. sebelumnya itu kepala sekolah sudah dihubungi oleh orang tua untuk mencari salah satu guru matematika untuk memberikan les kepada anaknya yang saat itu duduk di kelas IV. Saat itu Kepala sekolahnya adalah Ny. H. Wattiheluw, S.Pd dan orang tua yang menghubungi beliau adalah ibu Ade. Istri dari Bpk Wakil Wali Kota Ambon Bpk. M. A. S. Latuconsina, ST,.MT.

Guru Gaptek Berpengaruh ke Penerapan Daring

Masih banyak orang-orang di Indonesia tercinta ini terutama mereka yang menjalankan profesi mulia sebagai pendidik baik di kota maupun di daerah yang masih belum bisa mengoptimalkan perkembangan teknologi yang pesat terhadap pendidikan. Jika TIK atau teknologi dipahami secara baik sudah barang pasti akan memberikan kemudahan bagi guru dan siswa dalam proses KBM. 

Pak Guru Asmuni Patty itu Guru Inspirator

Teringat pernah duduk di bangku sekolah dasar lebih tepatnya madrasah ibtidaiyah Siri Sori Islam. pelajaran yang paling saya senangi adalah pelajaran matematika.

Kenapa saya senang?

Karena gurunya smart metode mengajar nya simpel dan evaluasi hasil belajar atau latihan yang diberikan kepada siswa pun sangat menarik dan menantang.

Gurunya terbilang galak tapi penyayang. Disiplin dan etos kerja apa lagi. guru tersebut setahu saya menjelang usia 50-60an tahun baru diangkat menjadi pegawai negeri sipil. Sangat disayangkan dedikasinya yang luar biasa baru bisa dinikmati di usia purnabakti.

Arisan RHJ. Refleksi Kearifan Lokal warga Siri Sori Islam di Ambon

Oleh : S. Pikalouhata, S. Pd

Arisan adalah kelompok orang yang mengumpulkan uang secara teratur pada tiap-tiap periode tertentu. Di Indonesia, dalam budaya arisan, setiap kali salah satu anggota memenangkan uang pada pengundian, pemenang tersebut memiliki kewajiban untuk menggelar pertemuan pada periode berikutnya arisan akan diadakan. Sumber Hiyehe

Darurat pendidikan dimasa pandemi covid-19

Oleh : S. Pikalouhata, S. Pd

Corona covid 19 kini benar-benar merajalela dan menghantui. Pandemi ini merubah seluruh sendi-sendi kehidupan pendidikan. Tak seorang pun bisa membayangkan pandemi ini akan terjadi. Banyak sudah korban yang terpapar dan meninggal yang diakibatkan oleh Corona covid-19. Pemerintah kewalahan dan masyarakat awam pun bingung dibuatnya.

Pendidikan di masa sebelum adanya pandemi covid-19 boleh dibilang berjalan dengan baik sesuai dengan apa yang diharapkan oleh pemerintah pusat dan pemerintah daerah.  Semua program baik dari sekolah maupun guru telah siap di awal tahun pelajaran atau awal semester, baik kalender pendidikan sekolah, program semester, program tahunan, program mengajar dan lain sebagainya siap dijalankan.

Pandemi kali ini membuat pendidikan benar-benar memasuki era darurat. Kebijakan-kebijakan dari pemerintah pusat dan daerah pun tak kalah perhatian dan terfokus kepada dunia pendidikan anak yang kini tidak bisa bersekolah. mau tidak mau suka dan tidak suka segala kebijakan yang di ampuh oleh pemerintah pusat dalam hal ini kementerian pendidikan mengharuskan guru dan siswa belajar di rumah masing-masing. 

Terkhusus bagi kota Ambon yang sekarang sudah ditetapkan zona merah pandemi covid-19, mengharuskan siswa tetap belajar di rumah masing-masing yang dipantau oleh orang tua dan guru. Ada sebagian guru memanfaatkan aplikasi WhatsApp sebagai media belajar terutama pemberian tugas belajar dan latihan bagi anak kelas kecil tingkat sekolah dasar. Media belajar WhatsApp ini mudah dioperasikan oleh siswa dan orang tua dengan kemudahan-kemudahan fiturnya. Ada juga guru kelas atas yang belum mampu mengoperasikan aplikasi  virtual zoom cloud meating, atau webex dengan alasan bahwa guru dan siswa belum mahir mengoperasikan atau tidak memiliki android ataupun komputer.

Darurat pandemi ini mengharuskan semua guru dan siswa mampu mengoperasikan aplikasi proses belajar mengajar Maya. Guru dituntut sekreatif mungkin untuk bisa menghadirkan pendidikan maya yang menyenangkan bagi siswa. Kadang ada saja rasa jenuh yang dirasakan oleh guru dan siswa dengan proses belajar online ini. Metode yang ingin diterapkan oleh guru ke siswa kadang tidak kesampaian dan tepat sasaran. Adakalanya hambatan yang dihadapi oleh guru dan siswa adalah terkendala masalah jaringan atau singnal jelek. 

Dunia pendidikan harus angkat jangkar dan terus mengarungi derasnya pandemi guna menyelamatkan anak bangsa dari bahaya dangkalnya pengetahuan. Sinergitas semua lembaga di bawah naungan kementerian pendidikan pun harus legowo dan berasatu, bahu membahu mencetuskan selamatkan pendidikan. 

Terburu-buru Menyebarkan Berita dan Termakan Berita

Oleh : S. Pikalouhata, S. Pd


Dimasa sekarang, teknologi semakin maju, peradaban manusia mulai berubah pola pikir. Ketika arus informasi demikian mudahnya diakses, seringkali tanpa berfikir panjang kita langsung menyebarkan (men-share) semua berita dan informasi yang kita terima, tanpa terlebih dahulu meneliti kebenarannya.
Parahnya, orang-orang yang terjebak untuk mempercayai informasi salah tersebut, bahkan bisa terjadi di kalangan terdidik.